La comunicación, escuela y padres

La comunicación es la base de todo y una de las relaciones más importantes es aquella que se da entre los padres de familia y los maestros, dado que estos dos conjuntos son los encargados de educar una nueva generación de personas de acuerdo a los intereses y valores necesarios para formar parte activamente en una sociedad. Es este conjunto de padres y maestros en el que debe haber una buena comunicación en ambas vías, dado que es importante que los dos grupos estén de acuerdo y en vinculación para la mejora del desarrollo del aprendizaje de todos los alumnos en la escuela.

La comunicación entre padres y maestros no es un asunto nuevo, pero no siempre ha sido enfocada de manera pertinente para dar pie a un equipo educativo, hablando del pasado, en ocasiones la comunicación entre maestros y padres se enfocaba en informar respecto a sucesos acontecidos dentro del salón de clases o en el ámbito escolar, en una sola vía de maestros a padres, otras veces los padres se comunicaban con los maestros para informar la inasistencia de los niños. Esta no era una comunicación asertiva ni eficaz, es necesario que la comunicación entre los guías de los niños y sus progenitores se de en un sentido más complejo, se pretende una comunicación que busque la mejora del aprendizaje del niño y de la comunidad escolar, ahora el enfoque que se pretende dar, es que los padres y maestros requieren de tener una comunicación para el desarrollo óptimo de las actitudes de los alumnos buscando lograr un aprendizaje necesario que prepare al infante para formar parte de una sociedad, que la escuela y la familia doten de los valores, virtudes y cualidades que el niño requiere.
Ahora la necesidad de estar comunicados frecuentemente y a través de las vías virtuales posibilitan la generación de un ambiente en el que los padres y maestros vinculen aún más sus esfuerzos para generar el aprendizaje óptimo, así como las estrategias formativas adecuadas implementándolas tanto en casa como en la escuela se hagan coincidir en el tipo de enseñanza que el niño requiere.

En una educación a distancia cómo lo que se está dando en este momento es necesario que tanto los padres de familia como los maestros se rijan por un horario de comunicación y de trabajo para no importunar las otras actividades que tienen, tanto los maestros como los padres de familia y los alumnos. la comunicación debe de ser en ambas vías hacia los maestros desde los padres y desde los padres hacia los maestros, siempre bajo el respeto necesario y la forma más clara posible par para hacerle saber al otro lo que se pretende o brindarle la información necesaria y verificar que la información ha sido recibida adecuadamente.
Generar vías de comunicación a distancia en este momento no es cosa difícil, por ejemplo, algunos padres se están comunicando desde las plataformas de redes sociales generando grupos de ayuda mutua, esta comunicación que se da entre padres de familia ha favorecido el conocimiento de las estrategias que les están funcionando para qué sus hijos trabajen adecuadamente y logren el aprendizaje esperado desde casa. Esta ventaja que ahora tenemos no se había dado nunca antes, los medios de comunicación nos favorecen siempre y cuando se ponga atención en lo que se nos dice o se nos plantea por el emisor ya sea padre de familia o docente la clave se encuentra en la atención a lo que se lee, en el vídeo que no se describe la tarea o en el audio que nos mandó el maestro para explicar las actividades que se van a realizar, la atención es la base de todo en ambas vías, tanto de maestros cómo de padres de familia, si no existe la atención necesaria no se va a generar la comunicación pertinente y los resultados no van hacer óptimos por ello, es necesario un esfuerzo constante y permanente para que la comunicación se dé asertiva, irrespetuosa y efectivamente.

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Por Ana Benítez

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